近期，旌德县在深入开展“两学一做”学习教育的基础上，注重理论联系实际，强化学以致用，在“三结合”上下功夫，确保“两学一做”学习教育抓实见效。

与改进工作作风相结合。把党员活动的政治性放在首位，将加强马克思主义基本理论的学习融入党员经常性学习教育，引导党员坚定理想信念，树立党的意识和党员意识，遵守政治纪律和政治规矩。强化党的宗旨意识，增强群众观念和服务意识，努力为群众办实事、办好事。党员带头理解、宣传、执行好党的路线方针政策和国家法律法规，促推中央和省、市、县委决策部署真正落地生根，在服务全县工作大局中争先锋、做表率，带头成为工作的模范、岗位的先进、业务的能手、服务的标兵，为全社会树起标杆。

与加强基层党建相结合。加强流动党员管理，利用电教远教平台，结合QQ群、微信公众号等新兴互联网媒介，建设流动党员e家，打造“网络党支部”，让外出党员过上组织生活。严格落实“三会一课”制度，领导干部带头到所在支部、到基层党组织讲党课，宣传国家政策、方针，解读新的发展理念，分享基层工作实践故事。注重发挥大学生村官在村级党建的骨干作用，以身作则，带头学，用群众听得懂、听得顺的俗语方言讲解“两学一做”学习内容，带领农村党员参与学习教育中，增强农村党员的党性意识和党组织的凝聚力。

与推进重点工作相结合。通过“两学一做”学习教育，加强党员思想政治作风建设，解决一些党员律己不严、知行脱节，群众意识淡漠，服务意识欠缺的毛病。同时，根据自身工作实际，结合文明创建、精准扶贫等重点工作，组织党员志愿服务队开展文明巡查，制止和劝阻违章停车、横穿马路、乱扔垃圾等不文明行为。组织党员干部与贫困户开展结对帮扶，到村入户了解贫困户家庭情况和致贫原因，帮助制定脱贫措施。开展走访调研，切实为群众解决实际问题，同时收集群众意见和建议，帮助党员干部改进工作作风和生活作风中的不足。