首页|新闻中心|电视点播|专题专栏|视听|长三角 设为首页|收藏本站
宣州区各安置点开展特色活动陪伴孩子过暑假
来源:宣城文明网 作者: 发表时间:07-12 13:37

为丰富灾区孩子们的文化生活,缓解灾难对孩子们心里上造成的负担,各大灾民安置点开展了一系列特色活动,抚慰孩子们的心灵,陪孩子们过个有意义的暑假。

市六小安置点儿童之家正式开课

7月10日上午午,市六小安置点儿童之家在学校临时设置的教室正式开课。

授课活动由市六小、团区委及宣城市义工联合会联合组织倡导,来自追梦儿英语天地、博美艺术中心和学生妇联幼儿园的志愿者们主动请愿担任了孩子们的辅导老师,十余名安置点的孩子们愉快地开始了英语、画画、舞蹈等课程的辅导和学习。(王世佺)

市三小安置点爱心阳光课堂成立

7月9日上午,市三小安置点爱心阳光课堂成立。

市三小体育老师杨曦主动请缨辅导转移群众子女进行篮球趣味游戏教学并献上爱心礼物,7月10日下午,市三小美术老师尹超男也为转移群众子女开设了美术课堂,孩子们用他们五彩缤纷的画笔描绘着“梦想家园”。

据了解,来自二幼、二小等学校的教师志愿者根据自己的特长,也加入到市三小安置点爱心阳光课堂中。(赵代萍 曹锐)

市十二中学临时安置点迎来朗朗读书声

“我仰着脸,让雨打在脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的!”7月7日,在繁忙的市十二中救灾安置点内,从101、102教室中传出阵阵读书声,安置点“爱心教室”正式开课。为帮助安置点转移群众中中小学学生的学习,安抚避险学生情绪,在市十二中校长吴永远的倡导下,从接收避险群众当天起,该校紧急集合骨干教师,为“爱心教室”的孩子送去知识的源泉。

据“爱心教室”辅导教师、安徽省特级教师杨和平说,“我们将采取小组教学和个别辅导相结合的方式,一方面要提升学生的知识储备,更重要的是在精神层面帮助学生重塑信心,学会感恩。”为办好“爱心教室”,学校结合教师各自特长,精心设计教学方案、规划教学课程,开设文化课信息化教学、作业辅导、心理咨询等,同时将学校图书室藏书、校报校刊等作为课后的阅读,丰富学生的学习文化生活。(占先桃)

【责任编辑:柳生】

用户评论

已有0人评论
    新闻快报 阅读全部
    社会万象 阅读全部