党史学习教育开展以来，郎溪县高度重视、迅速行动，精心谋划实践活动，采取有效措施，扎实推进学习教育走深走心走实。

强化工作统筹。按照《郎溪县党史学习教育实施意见》总体要求，制定了“1+N”工作方案，“1”即《郎溪县党史学习教育工作方案》，“N”即宣传工作、“我为群众办实事”、“三进三问”大走访大调研、“党史天天读、每周一讲史、每月一交流”学习活动、“四个一批”宣讲工作方案等。坚持每周制发工作提示单，就重点工作提出明确要求，指导乡镇、县直单位学习教育的开展。

凸显郎溪特色。强化统筹结合，结合郎溪工作实际，明确了“11345”工作思路，参与制作1部电影《幸福小马灯》，出版1本郎溪历史文化丛书——《红色记忆》，打造下吴村记录小康工程展馆、郎溪县红色教育基地（毕桥）、涛城沙桥红色教育基地，组织宣讲队伍、作品、基地、活动品牌，出台一批全面推进乡村振兴的政策举措、推出一批优化政务环境的实招硬招、实施一批直接造福于民的项目工程、解决一批损害群众利益的纠纷矛盾、根除一批影响全国文明城市创建成效的痛点阻点，扎实推动学习教育深入开展。

丰富学习载体。“郎溪发布”设置《党史学习教育》专栏，每天刊发“党史百年天天读”等内容。在“我在郎川河畔讲红色故事”中，有意识地安排党员干部、革命后代、历史见证人、普通群众、青少年学生宣讲。开展“学党史庆百年华诞，担使命建美丽郎川”网络知识竞答活动8期，参与人数近万人。组织开展了以“感恩共产党 建功新时代”为主题的书画摄影比赛、演讲比赛、网祭英烈活动。

搞好结合文章。以“我为群众办实事”为目的，将党史学习教育融入到各项日常工作中。特别是注重与中央巡视安徽反馈问题和省委第三巡视组对郎溪县委巡视“回头看”反馈问题整改结合起来，与争创全国文明城市各项活动结合起来，组织党员干部进社区问文明创建之需、进企业问企业发展之需、进乡村问乡村振兴之需。